Обложка книги Великая книга о Зайке, или полезные истории и беседы по картинкам для тех, кому еще не исполнилось 5, Гербова Валентина Викторовна, Громова Ольга Евгеньевна, Колдина Дарья Николаевна  
Поделись книгой!
 
рейтинг книги Великая книга о Зайке, или полезные истории и беседы по картинкам для тех, кому еще не исполнилось 5

Издательство: Карапуз, 2019
Иллюстратор: Масляк И. В., Мазин А. Л., Розенцвейг И. Н.  все
Переплёт: Твердый переплет, 600 страниц
Серия: Книги, о которых мечтают все
Категория: Знакомство с миром вокруг нас
ISBN: 978-5-8403-1425-8, 9785994915028
Тираж: 1500
Формат: 290x205x40 мм, 1662 г

Где найти книгу?

📘 Великая по объему и значимости для ребенка эта книга содержит множество историй, которые помогут вам развивать вашего малыша по разным направлениям (речь, знакомство с окружающим миром, математические представления и т.д.). Она станет его верным спутником на протяжении всего раннего детства: кроха сроднится с ее героями, особенно с Зайкой, с удовольствием будет слушать истории про лесных зверят, изучать времена года с Таней и Ваней и рассказывать вам обо всем этом, сначала робко, подговаривая отдельные слова, а затем более развернуто и эмоционально. Наша книга станет верным спутником и для вас, взрослых, ведь в ней есть все подсказки для вас - и тексты сказок, и дополнительная беседа по картинке, и вопросы для ребенка, и методические рекомендации. Вам останется только прочитывать-проговаривать то, что помещено на том или ином развороте.
Книга рассчитана на то, что вы будете планомерно работать по ней, а не просто пролистаете ее страницы. Помните, что одно занятие с маленьким ребенком - это один, максимум два разворота книжки. Тексты на разворотах даны как ориентиры для беседы по картинкам. Однако вы можете их творчески перерабатывать и дополнять. Главное - вызвать эмоциональный отклик малыша, стимулировать его желание говорить. Лучше всего это делать наводящими вопросами.
Какие вопросы полезно задавать?
- Побуждающие ребенка найти и показать то или иное изображение.
- Привлекающие внимание ребенка к действующим персонажам.
- Побуждающие ребенка строить простые фразы.
- Побуждающие ребенка описать те или иные изображения с помощью прилагательных, наречий, которые дети неактивно используют в своей речи, предпочитая глаголы и существительные, что будет обогащать их речь.
- Побуждающие сочувствовать, сопереживать, привлекающие внимание ребенка к причинам и следствиям эмоциональных состояний (мальчик радуется, потому что нашел грибы).
- Обращающие внимание ребенка на красоту природы, характер людей и животных, доброжелательное отношение к ним.
Для дошкольного возраста.
Мнения