Издательство: Просвещение, 2010
Иллюстратор: Богомолова О. П.
Редактор: Войлокова Т. Г.
Переплёт: Мягкая обложка, 256 страниц
Серия: Математика и информатика
Категория: Математика (5-9 классы)
ISBN: 978-5-09-023910-3, 978-85-09-021129-1
Формат: 212x137x11 мм, 196 г
Где найти книгу?
📕 Предлагаемые программы (примерная и авторские) по алгебре составлены в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике. Они позволяют получить представление о целях и содержании обучения алгебре в 7-9 классах, в рамках обучения по учебникам, выпускаемым издательством "Просвещение". Авторские программы содержат инвариантную часть курса и вместе с тем вариативную составляющую содержания образования. При этом авторами программ и учебников предлагаются различные структуры учебного материала, которые определяют последовательность изучения материала в рамках стандарта для основной школы и пути формирования системы знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования, а также развития учащихся.
Каждая авторская программа включает в себя содержание обучения, примерное планирование учебного материала, требования к уровню подготовки учащихся (контрольные авторские работы с критериями оценивания и итоговые тесты за курс 7 и 8 классов, соответствующие форме итоговой аттестации в 9 классе).
Планирование учебного материала дается в нескольких вариантах. В одном варианте указано минимальное количество часов (3 ч. в неделю), отводимых на изучение алгебры в каждом классе. В другом варианте - оптимальное число часов (4 ч. в неделю) для успешного усвоения предложенного курса. В третьем варианте указано число часов (5 ч. в неделю) для углубленного изучения алгебры в 8 и 9 классах по учебникам С. М. Никольского и др. и Н. Я. Виленкина и др. Уменьшение часов в рамках существующего стандарта отрицательно сказывается не только на математическом, но и на общем развитии учащихся, поэтому желательно вести преподавание алгебры по второму варианту планирования, увеличивая число часов за счет использования школьного компонента, а также часов отводимых на предпрофильную подготовку.
Составитель: Бурмистрова Татьяна Антоновна