Читалочка. Пособие для первоклассников, которые хотят научиться читать лучше. В 2-х частях. Часть 2
Поделись книгой!
Автор: Неборская Тамара Анатольевна
Издательство: Белый ветер, 2016
Иллюстратор: Гринич А. С.
Редактор: Сасим Т. Д.
Переплёт: Мягкая обложка, 64 страницы
Категория: Родная речь. Чтение. 1 класс
ISBN: 978-9-8551-4628-6, 978-985-538-354-4, 978-9-8553-8489-3, 978-985-542-496-4, 978-985-574-466-6, 978-985-574-960-9
Формат: 285x203x3 мм, 166 г
Где найти книгу?
📕 В пособии подобраны небольшие по объему произведения, предназначенные для совершенствования чтения учащихся первого класса. В нем размещены разнообразные задания, способствующие развитию внимания и памяти детей, расширению их оперативного поля чтения, формированию навыка предугадывания в процессе чтения, а также развитию речи и творческих способностей начинающих читателей.
Пособие может быть использовано педагогами, работающими в первом классе, в первом полугодии учебного года на уроках обучения грамоте для организации индивидуальной работы с детьми, которые пришли в школу, научившись читать. Его можно использовать в послебукварный период обучения чтению для индивидуальной, парной, групповой или фронтальной работы учащихся на уроке, работа может быть организована под руководством учителя (родителей) или самостоятельно.
Адресовано учащимся, педагогам, родителям.
Рекомендуется учащимся 1-х классов для ускорения процесса формирования навыка чтения, учителям начальных классов для осуществления индивидуального подхода к обучению чтению, родителям.
7-е издание.
Пособие может быть использовано педагогами, работающими в первом классе, в первом полугодии учебного года на уроках обучения грамоте для организации индивидуальной работы с детьми, которые пришли в школу, научившись читать. Его можно использовать в послебукварный период обучения чтению для индивидуальной, парной, групповой или фронтальной работы учащихся на уроке, работа может быть организована под руководством учителя (родителей) или самостоятельно.
Адресовано учащимся, педагогам, родителям.
Рекомендуется учащимся 1-х классов для ускорения процесса формирования навыка чтения, учителям начальных классов для осуществления индивидуального подхода к обучению чтению, родителям.
7-е издание.
Мнения