Психолого-педагогическая помощь детям и подросткам в посткатастрофических условиях

📓 В книге представлены научно-методические и практические основы социально-психологической и педагогической помощи детям и подросткам, их родителям и учителям, проживающим в посткатастрофических условиях. Автор опирается прежде всего на опыт службы помощи после аварии на Чернобыльской АЭС, рассматривает деятельность центров психолог-медико-социального сопровождения и т.д.
Книга предназначена для школьних психологов, социальных работников, учителей и руководителей школ, студентов и преподавателей педвузов.