Половозрастная идентификация: методика исследования детского самосознания (комплект)

📗 Методика предназначена для детей 4-12 лет, неограниченного времени проведения и области применения в диагностике умственной отсталости, степени задержки психического развития, в коррекционной работе и консультировании. Методика позволяет исследовать степень сформированности половой и возрастной идентичности, скорректировать понимание социальной позиции и способствовать развитию самосознания ребенка. Оригинальность методики состоит в использовании стимульного материала, охватывающего все возрастные категории (от младенчества до старости), что позволяет наиболее эффективно проводить диагностическую и коррекционную работу. В руководстве приведены обобщенные данные о закономерностях формирования половозрастной идентификации в норме и патологии и примеры анализа результатов выполнения методики. В комплект входит руководство к методике (автор - Белопольская Н.Л.) и стимульный материал (12 карточек).
4-е издание, исправленное и дополненное.