Природоведение. 5 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений
Поделись книгой!
Издательство: Вентана-Граф, 2013
Иллюстратор: Жиличкин П. А., Исакова Е. Е., Савельев Е. А. все
Редактор: Пономарева Ирина Николаевна
144 страницы
Серия: Основная школа/Биология. Экология
Категория: Природоведение
ISBN: 5-88717-515-X, 5-88717-515-Х, 5-88717-838-8, 5-9252-0399-2, 978-5-360-00300-7, 978-5-360-00806-4, 978-5-3600-1222-1, 978-5-360-01992-3, 978-5-360-02286-2, 978-5-360-02813-0, 978-5-360-03380-6, 978-5-360-03804-7
Формат: 212x163x8 мм, 182 г
Где найти книгу?
🔖 Учебник реализует концептуальные идеи программы, направленной на формирование у учащихся целостной картины материального мира, раскрытие вопросов единства живой и неживой природы и уникальности жизни на планете Земля.
При изучении многообразных природных явлений (физических, химических, биологических) особое внимание уделяется экологическим аспектам взаимосвязей живой и неживой природы.
Содержание, структура и методический аппарат учебника создают условия для интерактивного обучения, учитывающего возможности и способности учащихся, когда каждый из них, включаясь в индивидуальную и коллективную учебную деятельность, становится заинтересованным участником приобретения, открытия знаний.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание, доработанное.
При изучении многообразных природных явлений (физических, химических, биологических) особое внимание уделяется экологическим аспектам взаимосвязей живой и неживой природы.
Содержание, структура и методический аппарат учебника создают условия для интерактивного обучения, учитывающего возможности и способности учащихся, когда каждый из них, включаясь в индивидуальную и коллективную учебную деятельность, становится заинтересованным участником приобретения, открытия знаний.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание, доработанное.
Мнения