Метапредметные результаты. Стандартизированные материалы. 6 класс. Варианты 3, 4. ФГОС
Поделись книгой!
Автор: Ковалева Галина Сергеевна,
Гостева Юлия Николаевна,
Демидова Марина Юрьевна,
Васильевых Ирина Павловна
Издательство: Просвещение, 2019
Редактор: Ивакина Надежда Николаевна
Переплёт: Мягкая обложка, 48 страниц
Серия: Оценка образовательных достижений
Категория: Учебно-воспитательная работа в школе
ISBN: 978-5-09-030751-2, 978-5-09-049501-1, 9785090536387, 978-5-09-072309-1
Тираж: 7000
Формат: 285x212x4 мм, 110 г
Где найти книгу?
📗 В пособии предлагаются два варианта (из четырёх) комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов: читательской грамотности учащихся 6-х классов. Два других варианта комплексной работы размещены в пособии "Метапредметные результаты: Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 6 класс: Варианты 1, 2".
Варианты комплексной работы включают разнообразные тексты, относящиеся к четырём содержательным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию). К текстам приведены задания, направленные на оценку умений читать и понимать тексты; работать с информацией, представленной в различной форме; использовать полученную информацию для решения различных проблем.
Пособие может быть использовано для проведения промежуточной аттестации в конце учебного года с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата, являющегося основой обучения в школе. Пособие может заинтересовать специалистов в области оценки образовательных достижений в соответствии с ФГОС, а также родителей учащихся 6-х классов
4-е издание.
Варианты комплексной работы включают разнообразные тексты, относящиеся к четырём содержательным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию). К текстам приведены задания, направленные на оценку умений читать и понимать тексты; работать с информацией, представленной в различной форме; использовать полученную информацию для решения различных проблем.
Пособие может быть использовано для проведения промежуточной аттестации в конце учебного года с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата, являющегося основой обучения в школе. Пособие может заинтересовать специалистов в области оценки образовательных достижений в соответствии с ФГОС, а также родителей учащихся 6-х классов
4-е издание.
Мнения