Издательство: Клевер Медиа Групп, 2015
Иллюстратор: Мария Сергеева
Переплёт: Мягкая обложка, 32 страницы
Серия: Растем вместе
Категория: Знакомство с миром вокруг нас
ISBN: 978-5-91982-607-1
Тираж: 10000
Формат: 220x290 мм
🔖 3 фишки книги:
- возраст 3-5 лет
- домашний урок рисования и развития речи на каждом развороте
- легендарная методика раннего развития Ольги Узоровой
Книга из весенней коллекции Clever "Растем вместе".
Придется испачкаться. Готовьтесь.
Ребенок будет обмакивать ладошку в краску (или красить ее в разные цвета), а потом отпечатывать ладошку на странице книги или на листе бумаги. Ладошка будет превращаться в осьминога, в крону дерева, в тюльпан и даже в корону Инессы, прекрасной принцессы.
На каждом развороте книжек "Рисуем ладошками" - целое занятие для мамы и малыша. Можно порисовать, прочитать стишок, сосчитать вишенки, узнать новое слово. Книги развивают воображение, помогают ручкам подготовиться к письму, развивают мелкую моторику, а следовательно, и речь.
Главное, не забудьте закрыть стол клеенкой, а ребенка - нарядить в фартук. Вас ждут настоящие всплески творчества!
Что развиваем:
- мелкую моторику
- воображение
- творческие способности
- пространственное мышление
- координацию движений
- стимулируем развитие речи
- вырабатываем усидчивость
Об авторе
Ольга Васильевна Узорова - учитель, автор учебных пособий для начальной школы. Родилась в Москве. Окончила педагогический университет, работала в младших классах гимназии. Разработанные ею дидактические материалы легли в основу различных развивающих книг. Она выпустила более 300 учебных пособий для начальной школы: по русскому языку, математике, окружающему миру. Среди них - рабочие тетради, учебники, тесты.
Гид для родителей
Рисовать любят все. А еще больше все любят рисовать руками, а не кисточками. Потому что руками - это настоящее творчество, от души!
Позволяя ребенку "ляпать" и "топать" ладошками по бумаге, вы увидите, как с каждым разом движения будут становиться все точнее, и к 3 годам получится нарисовать цветочек.
Закройте клеенкой стол, наденьте фартук на художника. Во время занятий читайте текст на страничках книги, обсуждайте с ребенком зверей, которых он рисует. Пусть малыш рассказывает, что видит на своем волшебном рисунке. Именно так развивается фантазия!