История России. 7 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС
Поделись книгой!
Автор: Данилов Александр Анатольевич,
Курукин Игорь Владимирович,
Арсентьев Николай Михайлович,
Токарева Александра Яковлевна
Издательство: Просвещение, 2019
Редактор: Торкунов Анатолий Васильевич
Переплёт: Мягкая обложка, 128 страниц
Серия: История России
Категория: История (5-9 классы)
ISBN: 978-5-09-037932-8, 9785090465083, 9785090551571, 978-5-09-067905-3
Тираж: 25000
Формат: 259x197x8 мм, 288 г
Где найти книгу?
📙 Линия УМК под редакцией Торкунова А.В. (6-10 класс).
Учебник создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В нём освещаются ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. События российской истории освещены как часть мирового исторического процесса.
В основу методического аппарата учебника положен системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, исследований, творческих работ и т. п.
Дополнительные материалы к учебнику размещены в электронном каталоге на сайте издательства "Просвещение".
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
3-е издание, доработанное.
Учебник создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В нём освещаются ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. События российской истории освещены как часть мирового исторического процесса.
В основу методического аппарата учебника положен системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, исследований, творческих работ и т. п.
Дополнительные материалы к учебнику размещены в электронном каталоге на сайте издательства "Просвещение".
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
3-е издание, доработанное.
Мнения