Гуттаперчевый мальчик. Кошка и мышка
Поделись книгой!
Издательство: Искатель, 2017
Иллюстратор: Шахгелдян Александр
Переплёт: Твердый переплет, 112 страниц
Серия: Школьная библиотека
Категория: Повести и рассказы о детях
ISBN: 978-5-00054-082-4
Тираж: 4000
Формат: 223x146x10 мм, 218 г
Где найти книгу?
📘 Дмитрий Васильевич Григорович (1822-1899) родился в Симбирске, в семье помещика, отставного гусара. Григорович рано лишился отца, воспитывали его мать и бабушка, француженки по происхождению. Поэтому дома он говорил больше по-французски. В восьмилетнем возрасте обучался в частных немецких и французских пансионах в Москве.
В 1836 году Григорович поступил в Петербургское Главное инженерное училище, где подружился с Ф. Достоевским. Но к точным наукам Григорович не имел ни малейшего призвания, его влекло к себе искусство. Поэтому он покинул училище и в 1840 году поступил в Академию художеств. Но и тут Григорович оставался очень короткое время - у него пробудился интерес к литературе. В 1842 году он определился на службу в Дирекцию императорских театров, где завёл знакомства среди литераторов. В 1845 году он сотрудничает с Н. Некрасовым, пишет очерки и повести, в которых рассказывает о горемыках, населяющих русскую деревню, описывает бесправную жизнь крестьян - повести "Деревня" (1846), "Антон-Горемыка" (1847). В повестях "Кошка и мышка" (1857), "Пахотник и бархатник" (1860), романе "Переселенцы" (1856) Григорович сравнивает пустую, бессмысленную барскую жизнь и тяжёлую, безотрадную мужицкую долю, показывает, в какой зависимости находится судьба крепостного от минутного настроения помещика-богача.
В1864 году Григорович занимает пост секретаря Общества поощрения художников, где проработал около двадцати лет, оставив литературное творчество. В 1883 году он возобновляет литературную деятельность и пишет повесть "Гуттаперчевый мальчик" о жизни "маленьких людей" из артистического мира. Критика назвала эту повесть "маленьким шедевром". Трагическая смерть нещадно эксплуатируемых детей не была редкостью в то время. Жизнь маленького Пети резко отличалась от благополучия ухоженных детей из богатого дома. Их покой, нарушенный несчастьем в цирке, и несчастная судьба ребёнка-циркача не могут оставить нас равнодушными. История "гуттаперчевого мальчика" вошла во многие хрестоматии и сборники для детей.
Для среднего школьного возраста.
В 1836 году Григорович поступил в Петербургское Главное инженерное училище, где подружился с Ф. Достоевским. Но к точным наукам Григорович не имел ни малейшего призвания, его влекло к себе искусство. Поэтому он покинул училище и в 1840 году поступил в Академию художеств. Но и тут Григорович оставался очень короткое время - у него пробудился интерес к литературе. В 1842 году он определился на службу в Дирекцию императорских театров, где завёл знакомства среди литераторов. В 1845 году он сотрудничает с Н. Некрасовым, пишет очерки и повести, в которых рассказывает о горемыках, населяющих русскую деревню, описывает бесправную жизнь крестьян - повести "Деревня" (1846), "Антон-Горемыка" (1847). В повестях "Кошка и мышка" (1857), "Пахотник и бархатник" (1860), романе "Переселенцы" (1856) Григорович сравнивает пустую, бессмысленную барскую жизнь и тяжёлую, безотрадную мужицкую долю, показывает, в какой зависимости находится судьба крепостного от минутного настроения помещика-богача.
В1864 году Григорович занимает пост секретаря Общества поощрения художников, где проработал около двадцати лет, оставив литературное творчество. В 1883 году он возобновляет литературную деятельность и пишет повесть "Гуттаперчевый мальчик" о жизни "маленьких людей" из артистического мира. Критика назвала эту повесть "маленьким шедевром". Трагическая смерть нещадно эксплуатируемых детей не была редкостью в то время. Жизнь маленького Пети резко отличалась от благополучия ухоженных детей из богатого дома. Их покой, нарушенный несчастьем в цирке, и несчастная судьба ребёнка-циркача не могут оставить нас равнодушными. История "гуттаперчевого мальчика" вошла во многие хрестоматии и сборники для детей.
Для среднего школьного возраста.
Мнения