Изобразительное искусство. 3 класс. Учебник. Адаптированные программы. ФГОС ОВЗ
Поделись книгой!
Издательство: Просвещение, 2023
Иллюстратор: Сизова Зоя Геннадьевна, Соколов Г. В.
Редактор: Китова А. В.
Переплёт: Мягкая обложка, 96 страниц
Серия: Коррекционное образование
Категория: Изобразительное искусство
ISBN: 978-5-09-051064-6, 978-5-09-068199-5, 978-5-09-075895-6, 978-5-09-095951-3
Формат: 260x195x7 мм, 226 г
Где найти книгу?
📕 Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Искусство" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Развивающиеся умения третьеклассников по передаче объектов в движении, внешности человека в портрете и автопортрете, в применении разных техник работы с красками и бумагой придадут выразительности детским рисункам и поделкам. Расширяющиеся знания о творчестве известных художников и народных мастеров, об окружающем природном мире и обществе, о материалах и инструментах в изобразительной деятельности дадут возможность детям глубже воспринимать и понимать произведения искусства, а также делиться собственными впечатлениями и переживаниями в общении с окружающими сверстниками и взрослыми. В конце учебника помещены методические странички для учителя.
В учебнике представлены образцы творческих заданий, которые должны быть предложены обучающимся в виде раздаточного материала, заготовленного учителем самостоятельно или на основе материалов, размещённых в электронной форме учебника.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание.
Развивающиеся умения третьеклассников по передаче объектов в движении, внешности человека в портрете и автопортрете, в применении разных техник работы с красками и бумагой придадут выразительности детским рисункам и поделкам. Расширяющиеся знания о творчестве известных художников и народных мастеров, об окружающем природном мире и обществе, о материалах и инструментах в изобразительной деятельности дадут возможность детям глубже воспринимать и понимать произведения искусства, а также делиться собственными впечатлениями и переживаниями в общении с окружающими сверстниками и взрослыми. В конце учебника помещены методические странички для учителя.
В учебнике представлены образцы творческих заданий, которые должны быть предложены обучающимся в виде раздаточного материала, заготовленного учителем самостоятельно или на основе материалов, размещённых в электронной форме учебника.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание.
Мнения