Рисуем и дорисовываем. Графические упражнения. Математическая школа Константина Шевелева
Поделись книгой!
Издательство: БИНОМ ДЕТСТВА, 2023
Иллюстратор: Хабирова Альбина
Редактор: Карякина Ольга
Переплёт: Мягкая обложка, 16 страниц
Серия: Готовим руку к письму
Категория: Обучение письму. Прописи
ISBN: 9785090861007, 978-5-09-097228-4, 978-5-9963-4032-3, 9785996340323Х
Формат: 290x220x2 мм, 88 г
📓 Развитая мелкая моторика и скоординированность действий рук - один из основных показателей интеллектуального развития ребёнка и, следовательно, его готовности к школе. Существует множество занятий, игр и упражнений для развития мелкой моторики. Один из наиболее эффективных способов - это формирование графических навыков. Именно на это и нацелены специальные упражнения в нашей тетради.
Выполняя задания, дети срисовывают и дорисовывают разные предметы, раскрашивают их, обводят по штрихам целые рисунки и их фрагменты. Ребята учатся ориентироваться в лабиринте, по плану и в клетчатом пространстве. Играют в игры "Детское лото", "Морской бой". Определяют закономерности и рисуют узоры, фигуры, предметы, доводя рисунок до конца строчки. Срисовывают фигуры по точкам и заполняют таблицы. Повторяют количественный счёт в пределах первого десятка и решают логические задачи.
Всё это развивает интеллект, внимание, память, речь, логическое и абстрактное мышление, умение ориентироваться в пространстве и на плоскости. Выполнение упражнений развивает координацию движения руки, формирует каллиграфические навыки. Развивается воля, фантазия, воображение. Воспитывается трудолюбие, усидчивость, сосредоточенность и аккуратность.
Рабочая тетрадь создана на основе двадцатилетней практической работы Константина Шевелева с дошкольниками. Дети, прошедшие курс подготовки к школе по его методике, неоднократно становились победителями конкурсов, успешно поступали в гимназические классы, спецшколы и общеобразовательные школы. В дальнейшем показывали отличные результаты в учёбе, становились победителями окружных и городских математических олимпиад.
Пособие входит в учебно-методический комплект программы "Формирование элементарных математических представлений" и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Заниматься по ней можно как в детском саду, так и дома.
Для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.
3-е издание, стереотипное.
Выполняя задания, дети срисовывают и дорисовывают разные предметы, раскрашивают их, обводят по штрихам целые рисунки и их фрагменты. Ребята учатся ориентироваться в лабиринте, по плану и в клетчатом пространстве. Играют в игры "Детское лото", "Морской бой". Определяют закономерности и рисуют узоры, фигуры, предметы, доводя рисунок до конца строчки. Срисовывают фигуры по точкам и заполняют таблицы. Повторяют количественный счёт в пределах первого десятка и решают логические задачи.
Всё это развивает интеллект, внимание, память, речь, логическое и абстрактное мышление, умение ориентироваться в пространстве и на плоскости. Выполнение упражнений развивает координацию движения руки, формирует каллиграфические навыки. Развивается воля, фантазия, воображение. Воспитывается трудолюбие, усидчивость, сосредоточенность и аккуратность.
Рабочая тетрадь создана на основе двадцатилетней практической работы Константина Шевелева с дошкольниками. Дети, прошедшие курс подготовки к школе по его методике, неоднократно становились победителями конкурсов, успешно поступали в гимназические классы, спецшколы и общеобразовательные школы. В дальнейшем показывали отличные результаты в учёбе, становились победителями окружных и городских математических олимпиад.
Пособие входит в учебно-методический комплект программы "Формирование элементарных математических представлений" и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Заниматься по ней можно как в детском саду, так и дома.
Для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста.
3-е издание, стереотипное.
Где найти книгу?
Мнения