Математическая грамотность. Сборник эталонных заданий. Выпуск 1. В 2 частях. Часть 1. ФГОС
Поделись книгой!
Автор: Ковалева Галина Сергеевна,
Рослова Лариса Олеговна,
Рыдзе Оксана Анатольевна,
Краснянская Клара Алексеевна
Издательство: Просвещение, 2023
Иллюстратор: Борзенец И. М., Моисеев А. В.
Редактор: Ковалева Галина Сергеевна, Рослова Лариса Олеговна
Переплёт: Мягкая обложка, 80 страниц
Серия: Функциональная грамотность. Учимся для жизни
Категория: Математика (5-9 классы)
ISBN: 978-5-09-075989-2, 978-5-0907-7281-5, 978-5-09-090096-6, 978-5-09-099274-9
Формат: 260x195x5 мм, 176 г
Где найти книгу?
📓 Пособие предназначено для формирования и оценки математической грамотности, которая является частью функциональной грамотности и изучается в международном сравнительном исследовании PISA. Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 10-12 лет.
Структура пособия: Пособие содержит обращение к учащемуся, разъясняющее характер и назначение предлагаемых заданий. В пособии описаны общие подходы к оценке математической грамотности и предложены измерительные материалы. В первой части пособия даётся пример обучающего задания (блока заданий, работы на основе текста) с комментированным ответом и разъяснением основных подходов к оценке выполнения задания (блока заданий, работы на основе текста) для учащихся 10-12 лет. Во второй части пособия предлагаются задания (блоки заданий, работы на основе текста) для самостоятельной работы учащихся и ответы к заданиям, сформулированные как основа для самопроверки.
Чему научит данное пособие:
* Понимать роль математики в повседневной жизни.
* Формулировать ситуацию на языке математики.
* Научиться работать с различными формами информации.
* Отбирать данные и интерпретировать полученные результаты.
Структура пособия: Пособие содержит обращение к учащемуся, разъясняющее характер и назначение предлагаемых заданий. В пособии описаны общие подходы к оценке математической грамотности и предложены измерительные материалы. В первой части пособия даётся пример обучающего задания (блока заданий, работы на основе текста) с комментированным ответом и разъяснением основных подходов к оценке выполнения задания (блока заданий, работы на основе текста) для учащихся 10-12 лет. Во второй части пособия предлагаются задания (блоки заданий, работы на основе текста) для самостоятельной работы учащихся и ответы к заданиям, сформулированные как основа для самопроверки.
Чему научит данное пособие:
* Понимать роль математики в повседневной жизни.
* Формулировать ситуацию на языке математики.
* Научиться работать с различными формами информации.
* Отбирать данные и интерпретировать полученные результаты.
Мнения