📓 Диагностический мониторинг позволяет осуществлять систематический и комплексный учет и анализ уровня усвоения учащимися основных правил фонетики, грамматики и орфографии по дисциплине "Русский язык". При этом целью мониторинга является выявление их соответствия требованиям образовательного стандарта. Диагностический мониторинг объективно отражает уровень знаний у учащихся 1-4 класса и соответствие этого уровня государственным нормам и параметрам. В книге собран диагностический материал и инструменты: несколько вариантов контрольных и проверочных работ, тестовые задания, а также приложения, позволяющие вести анализ и учет усвоения материала по различным разделам предмета. Обзор результатов диагностики показывает эффективность работы педагога и всего образовательного учреждения.