Обложка книги Игротека речевых игр. Выпуск 11. Играем в рифмы. Игры на развитие фонематического восприятия и автоматизацию поставленных звуков в словах у детей 5-7 с речевыми нарушениями, И. В. Сошина  
Поделись книгой!
 
Издательство: ГНОМ, 2016
Иллюстратор: Дмитрий Кудряков
Переплёт: Мягкая обложка, 16 страниц
Категория: Научная литература
ISBN: 978-5-91928-886-2
Тираж: 2000
Цветные иллюстрации

Где найти книгу?

🔖 Цель игр, представленных в данном пособии, - научить детей 5-7 лет слышать рифмующиеся пары слов, подбирать другие аналогичные рифмы, сочинять с опорой на пару рифмующихся слов двустишия.Игры способствуют: пополнению и активизации словаря детей, развитию фонематических процессов, внимания, памяти, словесно-логического мышления. Также с их помощью педагог сможет автоматизировать поставленные у детей звуки на уровне слов.Игровой материал включает предметные картинки, названия которых рифмуются между собой и содержат свистящие, шипящие и сонорные звуки.Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с одним ребенком, так и с группой детей.Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
Мнения