В монографии рассматривается проблема профессионализации офицеров спецназа и подготовки военных-профессионалов высокого уровня. Представлено исследование формирования профессиональных и личностных качеств на разных этапах становления военного специалиста — от этапа выбора профессии до профессиональной и личностной зрелости. Показаны ориентиры, значимые при профотборе в военных вузах, и направления психологической подготовки будущих офицеров спецназа с целью оптимизации развития у них личностных качеств, способствующих профессиональной успешности.
Материалы, представленные в монографии, могут быть учтены при профориентации и отборе юношей, ориентирующихся на военные специальности, при обучении в военных вузах, при создании систем боевой и психологической подготовки в войсках, нацеленных на совершенствование профессионализации боевых специалистов высокого класса.
Монография может быть использована при профессиональной подготовке и переподготовке военных психологов.