В учебнике анализируются общее состояние психологической диагностики в стране и за рубежом, ее история, значимость и использование в разных областях практики. Отдельные главы посвящены диагностике интеллекта и умственного развития, специальных способностей и достижений, диагностике личности и комплексных образований, характеризующих позитивные направления в ее развитии, а также диагностике межличностных отношений. Обсуждаются вопросы, связанные с постановкой диагноза. Рассмотрены современные подходы к созданию разных групп психодиагностических методик, основные требования к их построению и проверке. В учебнике обсуждаются морально-этические и юридические аспекты психодиагностики.
Издание представлено в двух частях. В первую часть включены содержание, методы и принципы психологической диагностики и диагностика когнитивной сферы, во вторую — диагностика личности и современные проблемы психологической диагностики.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Для студентов и аспирантов, обучающихся по направлению подготовки «Психология», преподавателей вузов и колледжей, психологов-практиков.