Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. Учебное пособие

В учебном пособии раскрываются характеристики метода проектов. Рассмотрены педагогические и психологические основы метода, его применение в начальной школе, содержание и организация обучения на его основе, использование упражнений, исследований и ролевых игр в проектном обучении. Приведены примеры проектов школьников 1—4 классов.

Учебное пособие предназначено студентам высших учебных заведений, аспирантам, преподавателям и учителям начальной школы, а также всем интересующимся современными образовательными технологиями.