Исследование процесса формирования эмпирических знаний по физике. Учебное пособие

📓 В монографии представлен новый подход к проблеме формирования у учащихся системы эмпирических знаний по физике. Проведен системный анализ процесса формирования эмпирических знаний, построена его качественная, а затем и количественная модели, описаны результаты педагогического эксперимента. Особенность настоящей работы состоит в использовании базы данных физических факторов, изучаемых в школе, широкого применения математических методов, таких как корреляционный , регрессионный, кластерный анализы, метод имитационного моделирования. Они вместе с методом педагогической экспертизы позволяют глубже исследовать влияние основных факторов на результат изучения физического факта, оценить дидактически е характеристики учебных фактов и произвести их классификаию , выявить закономерности распределения эм...