📙 Este livro é fruto da pesquisa para dissertação de mestrado defendida no Programa de Pós Graduação em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Durante dois anos foi analisada a relação entre um bairro e uma escola de samba localizados na cidade do Rio de Janeiro (RJ), vislumbrando as múltiplas relações que se constituem a partir da convivência dos indivíduos no bairro e nas atividades promovidas pela escola de samba. O bairro de Vila Isabel foi entendido não como uma simples expressão geográfica e sim uma vizinhança: sua história se converte em sentimentos e tradições vividos pelos moradores. A escola de samba Unidos de Vila Isabel, funciona como um dos pilares desse pertencimento. As pessoas de uma mesma localidade têm na escola de samba o estabelecimento de discursos e práticas em comum, e pertencer a uma escola de samba influencia e dá significados compartilhados pelas pessoas envolvidas. O gosto pelo carnaval e pelo samba, o gosto pelos bares e pela feijoada, e o laços de vizinhança instauram redes de relações ancoradas numa presença constante em um determinado espaço. Surgem assim relações de sociabilidade criadas a partir do pertencimento em comum.