📕 V knige otrazheny podkhody k organizatsii uchebnogo protsessa s ispol'zovaniem mul'timedia, informatsionnykh resursov i telekommunikatsionnykh sredstv (na primere nalogovykh distsiplin). Izlozhena kontseptsiya formirovaniya obrazovatel'noy komponenty pri razrabotke kompleksnoy tekhnologii. Podrobno opisana ideologiya mul'timediynogo uchebnogo posobiya i mul'timediynogo uchebnogo kompleksa, spetsializirovannogo sayta dlya podderzhki obucheniya. Privedena metodika provedeniya razlichnykh form zanyatiy s primeneniem mul'timedia i Internet-resursov, organizatsii samostoyatel'noy raboty obuchayushchikhsya, promezhutochnogo i itogovogo kontrolya znaniy. Avtory polagayut, chto uspeshnaya realizatsiya sovremennykh tekhnologiy v obrazovatel'nom protsesse vozmozhna pri vzaimodeystvii kafedry, studencheskogo nauchnogo obshchestva i biznesa, a takzhe postoyannogo povysheniya kvalifikatsii prepodavateley.