El desarrollo de la habilidad profesional pedagogica utilizar software educativo por docentes de Ciego de Avila 12+

📖 Tesis Doctoral / Disertación del año 2016 en eltema Ciencias de la computación - Didáctica, , Materia: Informática educativa, Idioma: Español, Resumen: La introducción de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) está estrechamente relacionada con el desarrollo alcanzando en la sociedad, en especial la Informática que abarca progresivamente todas las esferas y especialmente la educación; lo que genera una necesidad de superación continua de los docentes para su uso eficientemente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, pero son insuficientes las acciones desde el punto de vista teórico y práctico para darle solución a esta problemática. La investigación tiene como objetivo proponer una definición y estructuración de la habilidad utilizar software educativo (SE) de manera que facilite la formación permanente de los docentes en este sentido. Lo anterior condujo a profundizar en la forma de perfeccionar la utilización del software educativo a partir del desarrollo de diferentes habilidades profesionales. En esta investigación se usaron diferentes métodos que permitieron determinar las tendencias que se dieron en la superación de los docentes a lo largo de más de diez años en la utilización del software educativo, la definición y estructuración de la habilidad profesional pedagógica utilizar software educativo y la proyección de un programa de superación que responde a la habilidad antes mencionada y da respuesta a la exigencia de la utilización de estas tecnol...