Schule und Jugendhilfe. Zwei systemdifferenzierte Institutionen auf dem Wege einer gelingenden Kooperation 12+

🔖 Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1, Fachhochschule Oldenburg/Ostfriesland/Wilhelmshaven; Standort Emden, Veranstaltung: Projektseminar: Schulsozialarbeit, 27 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Zusammenarbeit zwischen Jugendhilfe und Schule hat eine lange Tradition und geht bis in die 70er Jahre zurück. Gleichwohl hat dieses Thema mit Beginn der 90er Jahre eine Hochkonjunktur erfahren, die sich in zahlreichen Kooperationsprojekten, Erlassen und Tagungen ausdrückt.Diese Arbeit soll einen Überblick zu folgenden Fragestellungen geben:- Wie hat sich Schule seit Einführung der allgemeinen Schulpflicht gewandelt?- Wie hat sich Erziehung und Bildung im Zeitalter der Globalisierung gewandelt?- Wie hat sich Jugendhilfe seit Bestehen des KJHG entwickelt?- Welche gesellschaftlichen Funktionen übernehmen Schule und Jugendhilfe?- Unter welchen Voraussetzungen und strukturellen Rahmenbedingungen können Schule und Jugendhilfe erfolgreich kooperieren?Die Arbeit ist in insgesamt vier Teilen gegliedert:Im Teil I. der Arbeit beschäftige ich mich mit der Entwicklung der Organisation Schule hin zur sozialpädagogischen Einrichtung. Es werden die gesellschaftliche Funktion und die Problemdimensionen von Schule betrachtet.Im Teil II. dieser Arbeit wird zunächst der Begriff und die Dimension der Globalisierung diskutiert. Im Anschluss wird die Auswirkung der Globalisierung auf Bildung und Erziehung thematisiert.Im Teil I...