🔖 В данной работе представлены теоретические и практические аспекты формирования и развития готовности студентов медицинского вуза к иноязычной деятельности при использовании на занятиях проблемных ситуаций. Настоящая работа предлагает систему формирования готовности к иноязычной деятельности в процессе профессионального становления личности студента медицинского вуза посредством повышения его познавательной активности, самостоятельности и креативности через обучение иностранному языку. Акцент делается на повышении не только практических навыков, но и мотивации, готовности к профессиональной адаптации и самоопределению. В работе представлены материалы заданий и варианты проблемных ситуаций для освоения новых аспектов в культуре профессионального мышления и компетентности будущих специалистов в области медицины. Работа адресована преподавателям медицинских вузов, аспирантам и студентам.