📘 Диссертация посвящена теме подготовки будущих специалистов в вузе. В ней рассматриваются вопросы выявления педагогических условий индивидуализации обучения, определены предпосылки, способствующие эффективности индивидуализации обучения будущих специалистов в вузе; разработана педагогическая модель индивидуализации обучения, позволяющая интегрировать и систематизировать знания студентов в области учебных дисциплин.