📙 В монографии представлены результаты исследований, выполненных в рамках системного подхода, где самореализация рассматривается как системное психологическое образование личности. В работе проанализированы количественные и качественные характеристики переменных самореализации, раскрыта гендерная специфика этого феномена у студентов с учетом биологического и психологического пола. Автором эмпирически выделены общие характеристики в структурной организации самореализации личности, объясняющие общепсихологические закономерности и специфические, определяющие гендерные особенности самореализации в соответствии с биологическим и психологическим полом. В монографии представлены результаты сравнительного анализа структур самореализации у различных групп студентов. Для специалистов психологов, студентов-бакалавров, магистрантов, аспирантов и широкого круга читателей, интересующихся гендерными вопросами психологии. Рецензент: доктор психологических наук, профессор Поволжской социально-гуманитарной академии Г.В.Акопов