📙 Сборник содержит статьи по ключевым проблемам учебной, учебно-методической и научной работы кафедр иностранных языков в неязыковых вузах. Качественное обновление целей, содержания и технологий обучения иностранным языкам в системе инженерного образования, решение вопросов повышения мотивации, формирование активной информационно-обучающей языковой среды является сегодня объектом научного изучения и обмена педагогическим опытом. Превращение знаний иностранного языка в одну из уникальных компетенций профессионала требует корректировки образовательных целей, методических установок, критериев качества и стандартов языкового обучения. Все выше сказанное свидетельствует о необходимости научных изысканий в данном направлении.