📙 В монографии представлен опыт работы коллектива авторов по проблеме развития социального интеллекта детей подросткового возраста. Рассмотрены теоретические аспекты, приведены диагностическая и развивающая программы, а также представлен анализ результатов исследования, позволяющий говорить о целесообразности и эффективности организации работы с подростками по развитию социального интеллекта с использованием элементов танцевальной терапии