📓 Одной из главных целей социальной политики в отношении детей-инвалидов признается максимально возможное формирование у них способностей к социальному функционированию в равных условиях с детьми, не имеющими ограничений здоровья. На сегодняшний день данная проблема остается недостаточно разработанной. В книге усиливается акцент на изучении возможностей досуговой деятельности в обеспечении реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. В работе раскрываются основные теоретико-методологические подходы к проблеме; анализируются особенности обеспечения реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья; обосновывается программное обеспечение реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья средствами досуговой деятельности; раскрывается специфику деятельности специалистов базовых учреждений досуга по реализации реабилитационного подхода в работе с детьми; предлагаются рекомендации по оптимизации деятельности специалистов учреждений досуга. Работа будет полезна родителям, специалистам сферы досуга, социальным педагогам и психологам.