Инклюзивное образование: вопросы и ответы

📒 В сборнике научных статей представлены позиции зарубежных и российских авторов по проблеме внедрения инклюзивного образования в общеобразовательные учреждения. Рассмотрены условия включения детей с ограниченными возможностями здоровья с среду типично развивающихся сверстников, представлены принципы организации работы со всеми субъектами образовательных отношений. Материалы будут быть полезны студентам высших учебных заведений, интересны педагогам в области дошкольного образования.