🔖 В учебно - методическом пособии представлены теоретические основы психологии лиц с речевыми нарушениями и обзор речевых нарушений, рассмотрена психолого - педагогическая диагностика, ее принципы и методы, основные диагностические модели. Особое внимание уделено особенностям личности, познавательной сферы, а также межличностным отношениям и поведению лиц с речевыми расстройствами, вопросам психотерапии и психокоррекции.