📗 В монографии представлено теоретическое осмысление проблемы сохранения и укрепления психологического здоровья участников образовательных отношений. Определены подходы к системному анализу факторов, негативно влияющих на психологическое здоровье участников образовательных отношений. В книге вводится понятие "стандарты психологического здоровья" обучающихся, которое включает в себя создание системы социально-психологических, педагогических, управленческих и материально-технических условий для сохранения и укрепления психологического здоровья. Книга будет полезна педагогам, психологам, студентам психолого-педагогических направлений подготовки, аспирантам, а также будет полезна родителям, работникам и руководителям социально-образовательной сферы.