Процессный подход в управлении деятельностью

📗 Представлены результаты исследования по научному обоснованию общих теоретико-методологических подходов и конкретных механизмов реализации процессного подхода в управлении качеством здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций, в соответствие с положениями теории управления качеством образования и принципами всеобщего управления качеством - TQM (Total Quality Management). Книга предназначена для педагогов образовательных организаций, студентов педагогических вузов и колледжей.