Информационная система для средней школы

📒 Настоящее издание представляет собой обобщенный труд, посвященный двум находящимся на стыке направлениям научных исследований. Это контроль и оценка образовательных достижений школьников и использование новых информационных технологий в учебном процессе общеобразовательной школы. Обосновывается необходимость, и предлагаются новые подходы к качественному дополнению существующей системе контроля достижений учащихся. Описывается процесс создания информационной системы многопараметрического контроля образовательной деятельности.