Развитие Управления Социально-экономическими Системами в Образовании

📗 Решение теоретических и практических задач управления социально-экономическими системами и, в частности, общеобразовательными учреждениями приобретает все больший вес в связи с гуманизацией и демократизацией, возрастанием роли и значимости защиты прав и свобод человека, развитием рыночных отношений, формированием новых социально-экономических структур и форм управления. Внедрение достижений науки в практику управленческой деятельности средней школы может рассматриваться как важнейший резерв повышения эффективности решения многих проблем, возникающих перед педагогическими коллективами и обществом в целом.