Сопровождение профессионального развития педагога

📗 В издании представлен опыт построения индивидуальной траектории профессионального развития педагога в системе повышения квалификации на основе интегративного подхода научно-методического, информационно-коммуникативного, диагностического обеспечения и рефлексивного (контрольно-оценочного) компонента). Проект может быть использован методистами, руководителями методических объединений и организаций образования, специалистами системы повышения квалификации, педагогами для самоорганизации профессионального развития.