Развитие содержания педагогического просвещения родителей дошкольников

🔖 В монографии рассматриваются вопросы соотношения общественного и семейного воспитания в России в разные исторические периоды, их приоритеты, разнообразные пути оказания родителям педагогической помощи. Исследуется сущность понятия "взаимодействие" детского сада с семьей, его эволюция. Анализируются цели работы с родителями детей дошкольного возраста, развитие содержания, форм, методов педагогического просвещения. Монография предназначена студентам высших педагогических учебных заведений, аспирантам, преподавателям, педагогам, всем, кто интересуется проблемами семейного воспитания.