📗 В работе рассмотрен принцип природосообразности, особенности эстетического воспитания детей, уделено внимание отечественной педагогике XIX и XX веков. Ключевым моментом в приобщении к прекрасному являются традиции и преемственность воспитания в современной школе, сохранение основных духовных ценностей и формирование новых представлений об обществе, человеке, природе. Приобщая младшего школьника к богатейшему опыту человечества, накопленному в народной культуре, можно быть уверенным, что мы воспитываем высоконравственного, образованного, разносторонне развитого современного человека.