Психологическое обеспечение инноваций в образовании

📘 Данный сборник объединяет работы разных лет, посвященные проблемам инновационного развития образования, в частности, психологическим аспектам обеспечения конкретных образовательных инноваций. Сборник состоит из пяти разделов: "Инновационная активность субъектов в системе образования. Введение в проблему"; "Психологическое обеспечение инноваций: понятие, инструменты, проблемы применения"; "Психологические проблемы субъектов инноваций в образовании"; "Организационные проблемы (инновации) в подготовке современного учителя"; "Проблемы методического обеспечения деятельности психолога образования". Для специалистов, интересующихся проблемами психологии образования и управления инновациями.