Технология усвоения культурных ценностей в обучении иностранному языку

📒 Монография посвящена разработке эффективных способов и средств усвоения общечеловеческих ценностей, лежащих в основе мировой культуры, в процессе лингвистической подготовки студентов неязыковых вузов. Проанализированы научные подходы к образовательной деятельности, изучены теории и практический опыт языковой подготовки студентов вузов на основе личностно - ориентированного и лингвосоциокультурного подходов. Разработаны: модель соизучения иностранного языка и культурных ценностей при использовании активных методов, различных игровых форм занятий с элементами состязательности. Представленный дополнительный культурный блок с гуманистической направленностью, содержащий музыкально-художественный компонент и средства этнопедагогики рекомендуется вводить в программы по обучению иностранному языку в средних и высших учебных заведениях. Данная работа предназначена для студентов факультета иностранных языков педагогических вузов, учителей средней школы и преподавателей вузов, призвана оказать методологическую помощь в обучении иностранному языку.