Становление жизненной позиции подростка

📒 Раскрывается понятие " жизненные позиции " и их многообразие. Ставиться вопрос, а кого же мы все таки хотим воспитать и видеть в будущих поколениях. Задача современного преподавателя воспитать не просто активного потомка, который поворачивает реки вспять не считаясь с природой, но воспитать Человека Творца, который любит свою планету и бережет ее. Человека не потребителя, но Мудреца. Проводиться анализ современного состояния мышления подростка и намечаются пути воспитания Творца.