📙 Для эффективной организации внеурочной работы по математике учителю следует разрешить систему вопросов: что, как и когда изучать? Ответить на них поможет данная книга. В ней рассказывается о существующих формах организации внеурочной деятельности по математике, возрастных и индивидуальных особенностях младшего подросткового возраста, специфике организации и проведения математического кружка. А также представлены авторские разработки по организации и проведению математического кружка в 6 классе. Книга предназначена для учителей математики.