📕 В реальное время взаимодействие родителей и педагогов считается одной из более острых и своевременных задач в практике дошкольного образования. ФГОС утверждает, что работа с родителями должна иметь дифференцированный подход, беря во внимание общественный статус и локальный климат каждой семьи, проявленный интерес, сопровождающийся запросами родителей о работе ДОУ. Также важно отметить, что в стандарте сформулированы требования по взаимодействию дошкольной организации с родителями. Данная работа показывает именно развитие взаимодействия между семьями и ДОУ.