Рефлексивна культура

📘 В монографії досліджуються питання підготовки майбутнього керівника освітнього закладу до рефлексивного управління в педагогічному університеті через розвиток його рефлексивної культури. Визначається проблемне поле понять "рефлексивна культура", "процес розвитку рефлексивної культури", "складові рефлексивної культури", "методи розвитку рефлексивної культури", "критерії визначення розвитку рефлексивної культури", наголошується на визначальній ролі розвитку рефлексивної культури в процесі підготовки майбутнього керівника до рефлексивного управління. Монографія містить авторські матеріали та авторське бачення шляхів розвитку рефлексивної культури. Розрахована на науковців, аспирантів, магістрантів та керівників освітніх закладів.