Социально-психологическая готовность профессиональных родителей

📓 Цель работы: изучение социально-психологической готовности профессиональных родителей к работе с детьми, имеющими множественные нарушения развития. В первой главе рассматриваются теоретические основания изучения социально-психологической готовности профессиональных родителей к работе с детьми, имеющими множественные нарушения развития. Описываются составляющие качества жизни семей, воспитывающих детей с тяжелой степенью инвалидности и рассматриваются психологические особенности членов этих семей, дается пояснение работающим в стране программам помощи целевой группе. Во второй главе подводятся итоги проведенного эмпирического исследования социально-психологической готовности профессиональных родителей к работе с детьми, имеющими множественные нарушения развития. Подробно описываются используемые методики и ход проведения исследования. Рассматривается и анализируется структура готовности и ее компоненты (эмоционально-волевой, мотивационный, личностный, коммуникативный, когнитивный), проводится сравнение показателей готовности уже опытных профессиональных родителей и только пришедших в программу кандидатов. В выводах и заключении кратко отражены основные результаты исследования.