📘 В книге рассматриваются проблемы семейной социализации, преемственности семьи и детских образовательных учреждений, психического и социального развития детей в современных цивилизационных условиях. Особенности психологического облика ребенка XXI века анализируются с позиции тех изменений, которые претерпевает сегодня культура человеческого общества. Современные социокультурные и цивилизационные процессы имеют глобальный характер, они типичны для всех стран, находящихся в едином экономическом и информационном пространстве. Детской психологии только предстоит изучить, какие потери и приобретения эти перемены несут развитию ребенка, найти новые ресурсы предметной и социальной среды, которые могут стать источниками психического и личностного развития современных детей. Книга адресована детским психологам, педагогам и родителям.