Методика проведения нестандартных уроков по физике

📓 С середины 70-х годов в отечественной школе обнаружилась тенденция снижения познавательной активности учащихся на уроках физики. Одним из возможных путей развития познавательного интереса к физике могут быть нетрадиционные формы проведения уроков. Опыт школьных преподавателей и исследования педагогов-новаторов показали, что нетрадиционные уроки поддерживают интерес учащихся к предмету и повышают мотивацию учения. Цель моей работы – показать необходимость использования нетрадиционных форм урока в современной школе, направленной на повышение познавательной активности учащихся на уроках физики.