📓 Excerpt from Lehrbuch der Geschichte der Pädagogik: Für Studierende und Junge Lehrer Höherer LehranstaltenAufgabe. Pädagogik ist die Wissenschaft und die Kunst der Erziehung. Erziehen heisst Körper und Geist in ihrer normalen Entwicklung durch Anwendung zweckmässiger Mittel absichtlich und. Bewusst fördern. Dies geschieht auf leiblichem Gebiete durch Veranstaltungen, welche auf Förderung der Gesundheit, Kraft und Gewandtheit des Leibes gerichtet sind auf intellectuellem durch die eigentliche Lehre oder den Unterricht, auf sittlichem durch die Zucht; gemeinsam sind allen dreien Gewöhnung und Uebung. Die Geschichte der Pädagogik hat die Veranstaltungen, welche im Laufe der Zeit auf diesen drei Gebieten getroffen werden sind, darzustellen; bei dieser Entwicklung geht die Kunst in ihrer prak tischen Anwendung der theoretischen Ausgestaltung als Wissen schaft in der Regel voran, aber auch stets neben letzterer her, d. H. Es muss neben der pädagogischen Praxis auch stets die pädagogische Theorie gebührende Berücksichtigung erhalten, da beide gegenseitig sich bedingen und. Das Verständniss erleichtern. Damit wäre aber der pädagogischen Geschichtswissenschaft eine unermessliche und zur Zeit noch unausführbare Aufgabe gesteckt, da die Vorarbeiten vielfach fehlen, insbesondere die Einrichtungen der alten und. Modernen Culturvölker des Ostens sich meist günz lich oder doch grossentheils unserer genauen Kenntniss entziehen. Aber wenn auch dieses Hinderniss nicht bestände, so wäre doch ei...