📕 V sovremennykh usloviyakh inklyuzivnoe obrazovanie predstavlyaet soboy perspektivnuyu formu obucheniya vsekh detey, tak kak inklyuzivnyy obrazovatel'nyy protsess predpolagaet adekvatnuyu organizatsiyu uchebnoy deyatel'nosti, udovletvoryayushchuyu obrazovatel'nye potrebnosti kazhdogo rebenka. Pri etom sushchestvenno rasshiryayutsya vozmozhnosti sotsializatsii uchashchikhsya, sposoby ikh kommunikatsii s sotsiumom, formiruyutsya neobkhodimye predposylki dlya vklyucheniya kazhdogo rebenka v obshchestvo.