Physik und Chemie. Leitfaden fur Bergschulen 12+

📗 Die Naturlehre, Physik und Chemie, beruht wie die Mathematik nur auf erwiesenem Wissen und beschäftigt sich mit den Gesetzen der Naturerscheinungen. Zu ihrer Erkennung genügt nicht nur das Wahr­ nehmen derselben durch unsere Sinnestätigkeit, z. B. durch das Sehen, denn es gibt unter vielen Personen nur wenige, die imstande sind, das Erblickte seinem genauen Hergang nach zu schildern. Tages :reit 1l'ärt- gT'tZ(k 6 6 z ~ 8 10 12 2 !E 8 4'20 !EI o 41JO 30° 380 37° 36° Abb.l. Das Genausehen, die Beobachtung, muß gelernt werden, was durch Übung und Vergleichung geschieht. Durch den Versuch, bei welchem der Forscher selbsttätig und absichtlich die zusammenwirkenden Um­ stände abändert, wird das Gesetzmäßige einer Naturerscheinung klar erkannt. Dabei dienen in vielen Fällen besondere Apparate und In­ strumente zur Unterstützung unserer Sinne, die manche Naturerschei­ nungen sonst überhaupt nicht wahrnehmen können. Zum besseren Verständnis der aus zusammengehörigen Beobach­ tungen gewonnenen Zahlen, ihrer Gesetzmäßigkeiten und Beziehungen, bedient man sich der graphischen Darstellung Init Hilfe eines Koordi­ natensystems. So verzeichnet man z. B. bei Fiebermessungen die Zeiten auf der Abszissen-, die Temperaturen auf der Ordinatenachse. Verbindet Winter, Physik und Chemie. 3. Auf!. I 2 Einleitung. man nun die dadurch bestimmten Punkte durch eine Linie, die entweder eine Gerade oder eine Kurve ist, so veranschaulicht diese die V erände­ rungen der Körpertemperatur. Abb. 1 ...